29.11.2024., Rīga. Šā gada 30.novembrī biedrība "Ukraiņu – latviešu pērlītes" noslēdz augustā uzsākto projektu "Ukraiņu Pērlītes Latvijā", kura mērķis bija nodrošināt kultūrorientācijas kursu un iekļaušanās pasākumu pieejamību bērniem no Ukrainas. Trīs mēnešu ietvaros 45 vispārējās izglītības apguves vecuma bērniem projekta īstenotājs nodrošināja bezmaksas kultūrorientācijas kursus latviešu valodas apguvei, veidojot koprades un starpkultūru komunikācijas pasākumus ar uzņemošo kopienu un sniedzot psihoemocionālo atbalstu, tādējādi palīdzot iekļauties Latvijas skolu sistēmā.
Projekta ietvaros īstenotie kursi un pasākumi sekmēja sadarbību starp Ukrainas civiliedzīvotājiem un Latvijas sabiedrību, sniedza iespējas iepazīt Latvijas vēsturi, kultūru un vērtības, valsts pārvaldes struktūru un tiesiskuma principus, latviešu valodas lietojuma prasības skolā un ikdienā, kā arī citas tēmas, lai veicinātu mērķa grupas iekļaušanos Latvijas sabiedrībā kopumā.
Pasākumos, kuros uzsvars likts uz latviešu valodas lietojamību, piedalījās arī ukraiņu bērnu ģimenes locekļi un uzņemošās kopienas bērni. Tika organizētas izzinošas ekskursijas uz Ventspils zinātnes centru “VIZIUM”, Siguldu, Cesvaines pili, bērni apmeklēja kosmosa izstādi “KOSMOPARK”, saimniecību “Līcīši”, Līvānu stikla un amatniecības centru. Lai nostiprinātu jauniegūtās latviešu valodas zināšanas, kā arī mijiedarbotos ar uzņemošo sabiedrību, tika organizēta nedēļu ilga nometne ar latviešu valodas un kultūras iepazīšanu. Kopumā projekta aktivitātēs piedalījās ap 130 dažāda vecuma bērnu no Ukrainas un Latvijas.
“Projekts mums ir kļuvis par nozīmīgu etapu, kas ļauj stiprināt ukraiņu bērnu integrāciju Latvijas sabiedrībā. Rezultāti ir iespaidīgi: bērni ne tikai apguva/uzlaboja latviešu valodas zināšanas, bet arī ieguva pārliecību valodas lietošanā,” atzīmē Anna Engaličova, biedrības “Ukraiņu – latviešu pērlītes” vadītāja. “Šis bija pirmais mūsu biedrības īstenotais projekts, ko finansē Latvijas valsts. Tas ir pavēris mums jaunas iespējas līdzīgu iniciatīvu īstenošanai nākotnē, jo ir pierādījis uz latviešu valodas apguvi mērķtiecīgi virzītu aktivitāšu nozīmi un nepieciešamību.”
Latviešu valodas kursus projektā nodrošināja trīs pieredzējušas latviešu valodas skolotājas Dace Lukase, Tatjana Mašinska un Veronika Banga. Kā lielāko izaicinājumu, uzsākot mācības, viņas minēja koncentrēšanās problēmas, un norādīja, ka mācību vielas apguve, kā ierasts jebkuram skolēnam, notika individuāli.
“Vienam valodas apguve notika ātrāk, citam - lēnāk. Vienam bija grūtāk rakstīt, bet otram, piemēram, skaidri saklausīt izloksni latviešu valodā, un bija vairākas reizes jāatkārto teikums,” dalās skolotāja D.Lukase. “Koncentrēšanās grūtības radīja bērnu dažādais vecums un viņu atrašanās ārpus sev ierastās vides, ko risinājām ar darbošanos mazās grupās. Skolēniem ļoti patika izspēlēt dažādas spēles un etīdes, kas sekmēja viņos papildu interesi, tomēr pēdējā nodarbībā bērni bija bēdīgi, jo projekts ir noslēdzies.” Tādu pašu viedokli pauž arī skolotājas T.Mašinska un V.Banga, akcentējot, ka bērnu iepazīšanās ar latviešu valodu bija patīkamu emociju pavadīta, kas deva iespēju radīt stabilu pamatu veiksmīgai latviešu valodas apguvei.
Mācību laikā tika izmantoti Latviešu valodas aģentūras izveidotie latviešu valodas mācību materiāli, ko atzinīgi novērtēja gan skolotājas, gan skolēni.
Projekta ietvaros ukraiņu bērniem, viņu ģimenes locekļiem, kā arī latviešu bērniem, kuri iesaistījās projekta aktivitātēs, bija pieejams psihoemocionālais atbalsts. Aktivitātes ietvaros ar speciālista palīdzību bija iespēja atjaunot psihisko veselību un uzlabot dzīves kvalitāti, kas ļāva bērniem iekļauties jaunā vidē, saskatīt jaunus resursus dzīves turpināšanai. Psihologa sniegtos pakalpojumus kopumā izmantoja vairāk kā 50 Ukrainas civiliedzīvotāju.
Latvijas valsts budžeta finansētās programmas “Kultūrorientācijas kursi un iekļaušanās pasākumi Ukrainas civiliedzīvotājiem” programmas mērķis bija nodrošināt kultūrorientācijas kursu un pasākumu, kas sekmē sadarbību starp Ukrainas civiliedzīvotājiem un Latvijas sabiedrību, pieejamību. Projekta īstenošanas periods 01.08.-30.11.2024. Līguma numurs: 2024.LV/2/UKR_KO/025/L11
Projektu finansiāli atbalstīja Sabiedrības integrācijas fonds no piešķirtajiem Latvijas valsts budžeta līdzekļiem. Ziņa ir sagatavota ar Sabiedrības integrācijas fonda finansiālu atbalstu no Latvijas valsts budžeta līdzekļiem. Par ziņas saturu atbild biedrība “Ukraiņu - latviešu pērlītes”.
# KulturaLVUKR2024
Par biedrību
Biedrība “Ukraiņu - latviešu pērlītes” ir dibināta ar mērķi nodrošināt Ukrainas bērnu adaptāciju un atbalstu Latvijā, tai skaitā, veicinot latviešu valodas, vēstures un kultūras apgūšanu ukraiņu bērnu vidū, sniedzot dažāda veida palīdzību ukraiņu bērniem, kuri apgūst mācību priekšmetus tiešsaistes režīmā vai Latvijas skolās, un veicinot bērnu socializēšanos. Biedrība ir vieta, kur satiekas Latvijas un Ukrainas kultūrtelpa. Jau vairāk nekā gadu biedrība “Ukraiņu - latviešu pērlītes” piedāvā latviešu valodas apguvi bērniem no Ukrainas, piesaistot brīvprātīgos skolotājus, tādējādi bērnu izglītošanai veltot būtisku uzmanību. Biedrība rīko savus un piedalās citu organizāciju rīkotajos pasākumos, veicinot Ukrainas bērnu iekļaušanos Latvijas sabiedrībā. Organizācijas pārstāvji sadarbojas ar citām NVO, valsts un pašvaldību pārstāvjiem, diskutē un piedāvā risinājumus Ukrainas bērnu veiksmīgai iekļaušanai Latvijas sabiedrībā, piemēram, ar saviem priekšlikumiem, iesaistoties likumprojekta “Grozījumi Ukrainas civiliedzīvotāju atbalsta likumā” izskatīšanā, tai skaitā pārstāvot ukraiņu bērnu intereses LR Saeimas Aizsardzības, iekšlietu un korupcijas novēršanas komisijā.
Organizācijas mājaslapa: https://www.perlyna.org/
Facebook: https://www.facebook.com/ULPearl
Rasa Saliņa-Līdaka
