Tehnoloģiju attīstība pēdējās desmitgadēs ir bijusi tik strauja, ka sekot līdzi visām tendencēm kļūst aizvien izaicinošāk, īpaši cilvēkiem vecumā virs 50 gadiem un senioriem. Bērni un jaunieši, kuri dzimuši tehnoloģiju laikmetā, praktiski ir uzauguši ar viedierīcēm rokās un daudzi no viņiem šīs prasmes ir apguvuši intuitīvi. Turpretī daudziem senioriem pietrūkst motivācijas vai pārliecības, ka viņi vispār spēs apgūt kaut ko saistītu ar tehnoloģijām. Tomēr realitātē tehnoloģiju prasmes nav ekskluzīvas vai neiespējamas – tas ir jautājums par pieejamību, iedrošinājumu un pareizu atbalstu.
Pārliecības trūkums kā lielākais šķērslis
Šobrīd darba tirgū ir daudzi cilvēki vecumā virs 50 gadiem, un liela daļa no mums strādā profesijās, kur tehnoloģijas ir klātesošos, tāpēc šīs prasmes kļūst aizvien nozīmīgākas un pieprasītākas. Vienlaikus jāņem vērā, kad mūsu paaudze gāja skolā, šādas lietas nemācīja, vēl vairāk – par tām pat īpaši nedomāja. Tomēr tieši mūsu paaudzei spēja pielietot tehnoloģijas ir īpaši būtiska. Ja gadi vairs neļauj strādāt dažādus darbus, kas rada lielu fizisko slodzi, tad tehnoloģijas var būt lieliska alternatīva. Turklāt darba tirgus nepārtraukti mainās, attīstītās, dažas profesijas izzūd (tostarp tās, ko mēs apguvām pirms trīsdesmit un vairāk gadiem), to vietā rodas jaunas, un bez tehnoloģiju prasmēm ir aizvien sarežģītāk mainīt nodarbošanos, atrast jaunu darbu, vai pat saglābāt esošo.
Neraugoties uz to, ka tehnoloģijas aizvien vairāk nozarēs ir jaunais normālais, esmu novērojusi, ka maniem vienaudžiem un vecākiem cilvēkiem bieži vien ir bail spert pirmo soli un sākt tās apgūt, tāpēc liela nozīme ir mācību programmām, kas piemērotas cilvēkiem bez priekšzināšanās un ļauj sākt visu no pašiem pamatiem. Ja cilvēkam nav pieredzes pat ar interneta pārlūku lietošanu vai vienkāršām tiešsaistes programmām, protams, jēdziens “tehnoloģijas” pats par sevi rada satraukumu. Svarīgi ņemt vērā, ka ir paaudzes, kam digitālā pratība ir tikpat pašsaprotama kā lasītprasme vai prasme rēķināt, bet mūsu paaudzei tā nereti ir svešs un biedējošs lauks. Dažādās profesijās un darba vidēs mēs bieži sakām – izmantosim “Google Drive”, augšupielādēsim failus mākonī, bet patiesībā daudziem šie jēdzieni ir svešvārdi. Un arī tas ir normāli, tāpēc vajadzīgas dažāda līmeņa mācības un iespējas.
Mācības, kas paplašina redzesloku
Lai gan līdz tam jau vairāk nekā desmit gadus strādāju tehnoloģiju jomā, vēlējos paplašināt savas zināšanas, uzzināt kaut ko jaunu. Sākot meklēt iespējas, uzzināju par “Riga TechGirls” un mani patīkami pārsteidza gan bezmaksas mācību piedāvājums, gan tas, ka tika uzrunāti dažāda vecuma dalībnieki. Iepazīstoties ar citu dalībnieku pieredzēm, sapratu, ka mācības nav tikai stāsts par tehnoloģijām vai programmēšanu, tas ir stāsts par domāšanas maiņu, jauniem kontaktiem un prasmēm, ko var pielietot gan karjeras attīstībā, gan ikdienas dzīvē. Mani aizrāva tas, cik daudz dažādas IT apakšnozares bija iespējams iepazīt – mākslīgais intelekts, digitālais mārketings u.c., un papildus arī projektu vadība.
Dalīties ar savām zināšanām
Biedrībā “Sievietes 50+” visu laiku cenšos iedrošināt citus spert pirmo soli un vismaz pamēģināt iepazīties ar tehnoloģijām, reizēm pat organizēju nelielus seminārus, lai dalītos tālāk ar lietām, ko pati esmu apguvusi profesionāli, piemēram, pastāstu par dizaina rīka “Canva” izmantošanu u.c. Lai arī manas zināšanas mākslīgā intelekta jomā nav profesionālā līmenī, tās esmu apguvusi patstāvīgi, kā arī dažādos kursos, tās ir pietiekamas, lai palīdzētu citiem spert pirmos soļus un sniegtu iedrošinājumu pārvarēt bailes. Mūsdienu pasaule strauji mainās, un svarīgi saprast, ka visiem nav jābūt programmētājiem, bet visiem noderēs vismaz pamata prasmes tehnoloģijās.
Vēlos uzsvērt, ka tehnoloģiju prasmes un zināšanas vecumā virs 50 gadiem, nozīmē ne tikai iespēju gūt profesionālus panākumus, bet arī personīgo izaugsmi un dzīves kvalitātes uzlabošanu kopumā. Nav jāgatavojas kļūt par augstākā līmeņa ekspertu vai programmētāju, bet pamatzināšanas ir būtisks priekšnosacījums, lai mūsdienu digitālajā vidē justos ērti un spētu izmantot visas sniegtās iespējas. Zināšanu pilnveide un jaunu prasmju apgūšana ne tikai palīdz profesionāli, bet arī uztur mūsu prātu tonusā. Turklāt tehnoloģiju apguve ļauj ietaupīt laiku, piemēram, stundas, ko mēdzam veltīt manuālam darbam, ar pareiziem digitālajiem rīkiem var tikt ietaupītas, iegūstot laiku, ko veltīt ģimenei, hobijiem un citām lietām. “Riga TechGirls” iedvesmoja mani mācīties un atvērt jaunas durvis, un ceru, ka mans piemērs iedvesmos vēl kādu.
Biedrības “Sievietes 50+” vadītāja Ingrīda Pērkone
Miltton Latvia
